어세스타_스트롱 커리어 전문가_중급과정_2일차

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오자마자 1일차 과정에서 공부했던 GOT, BIS, PSS 척도에 대한 복습이 이뤄졌습니다.

초급 과정에선 직업흥미 검사만을 공부했지만, 중급과정에서는 진로발달검사(초등학생 4~6학년), 진로탐색검사(중·고등학생)을 위한 검사에 대한 학습이 이뤄졌습니다.

진로발달검사, 진로탐색검사 모두 Super의 진로발달이론을 기반으로 하고 있습니다.


1. 진로발달검사

가. 대상

초등학교(4학년 ~6학년) 대상


나.결과 해석 절차

1) 타당도지표 → 2) 진로발달 프로파일 해석 → 3) 흥미와 유능감 프로파일 해석 → 4) 일치성 지수 해석 → 5) 종합해석


유능감과 흥미의 일치도를 중심으로 초등학생의 진로발달 수준을 측정합니다.


2. 진로탐색검사

가. 대상

중학생, 고등학생 대상


나.결과 해석 절차

1) 검사 해석을 위한 오리엔테이션 → 2) 진로성숙도 프로파일 해석 →3) 타당도 및 변별도 지수의 원인→ 4) 흥미유형 프로파일의 해석 → 5) 적합한 학과 및 적합한 직업에 대한 해석 → 6) 검사결과에 의한 진로탐색


정답이 있는 직업에 대한 사전 지식을 측정한다는 것이 특징입니다.


3. 진로정보활용

유형 출처
직장체험 시/도 진로진학지원센터/ 진로체험지원센터
직업인 인터뷰 한국고용정보원
체험학습 잡월드, 가자니아, 크레존(교육부 운영)
맘에 쏙 진로(App), 어디가(www.adiga.kr)


4. 나의 직업흥미 발달 과정

자신의 실제 직업흥미 발달 과정을 정리하고 이야기하는 시간을 가졌습니다.

아래 내용은 저의 실제 관심 직업이고 이에 대한 Strong GOT척도의 코드 결과입니다.

직업(나이) Strong 직업코드 직업(나이) Strong 직업코드
과학자(6) I 빅데이터분석가(현재) IRC
경찰(16) RC 진로상담/데이터분석(사업) IES
상담사(17) SA    
기업교육자(20) SI    
기업상담가(26) SA    
임상심리전문가(27) IAC    
심리데이터분석(30) IC    


5. CASE 스터디

초등학교 4학년(여자) 모 의뢰 : 우리 아이, 미술을 계속 시켜야 할까요?

어떻게 상담을 진행할 것인지 2인 1조로 토론 진행

내담자가 갖고 있는 긍정적인 요소 찾기

상담자라고 가정하고 적절한 질문 리스트 작성하기


6. 상담절차

가. 커리어 상담 절차

절차 단계 수행
도입단계 1단계 검사 목적을 재확인한다.
  2단계 일반적인 직업흥미를 측정한 것임을 설명한다.
  3단계 검사응답의 소감을 묻는다.
해석단계 4단계 who am I - like(나는 누구인가? - 무엇을 좋아하는가?)
  5단계 What do I want to do? (나는 무엇을 하기 원하는가?)
탐색단계 6단계 (ACC 모델을 활용한) Why do I want to do it? (나는 왜 그것을 하고자 하는가?)
  7단계 Where do I want to do? (내가 원하는 것을 어디에서 이룰 수 있는가?)


나. 내담자의 직업선택에 미치는 요소 확인(ACC모델)

내담자가 직업을 선택하는 것은 개인의 내적 특성 외에 다양한 주변 환경과의 상호작용을 통해 제한과 타협 등의 상호작용을 통해 이뤄집니다. 어세스타에서는 Super의 진로발달이론과 고트프레드슨의 제안·타협 이론을 바탕으로 ACC(Assesta Career Counseling)모델을 개발했습니다.

영역 설명
내적 추동 영역 진로선택에 영향을 미치는 개인 특성 적성/흥미/가치/성격
외적 자원 영역 성적, 부모의 지원, 기타 지원 등
사회 환경 영역 직업의 등장과 소멸, 직업 전망
기타 우연 영역 우연적 사건 및 사고, 계획된 우연
네트워크 영역 인적 네트워크


7. CASE 스터디2(프로파일 해석 + 커리어 코칭)

Imgur

<출처 : 어세스타 스트롱 커리어 전문가 자격교육 중급 교제>


8. CASE 스터디3

조원 3인이 1조가 되어, 돌아가면서 상담사, 내담자, 관찰자가 되어 15분간 상담을 진행하고 2분 정도 피드백을 공유하는 시간 갖기

초보 상담자의 경우, GOT, BIS, PSS 척도 점수를 체크하고 질문 리스트를 작성하고 상담을 하면 효과적임

과제 : 검사 수행을 위한 자격을 취득하기 위해서는 실제 내담자 1명을 섭외하고, 상담한 결과를 제출해야 함


9. 후기

평소 관심이 많던 커리어코칭 관련 교육 과정에 참석할 수 있어서 상담히 좋았습니다. 강의 내용도 알차고 강사분들의 전달력도 좋았습니다. 자녀의 직업탐색, 진로교육 및 상담 관련 종사자 분들에게 강력하게 추천드립니다.



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